... или наоборот....
Так получилось у меня дочка слабовидящая, учимся в специализированной школе. В классе 12 человек, четыре учатся по Брайлю, двое - тотально слепые. У нас был проект по математике на каникулах, всем раздали задания по цифрам и я всё объединила в одну книгу, одна мамочка перевела всё в Брайлевский текст и вот такая книга у нас получилась:
25 разворотов, на листах для зрячих сделаны тактилные элементы и для незрячих ребятишек: вырубка, тиснение, бумага с разной фактурой и с глитером и мальбери и фетр. Учительница в восторге ))) Но главное это интересно ребятишкам и я надеюсь не один год ребятишки будут её читать и трогать. Пусть с точки зрения скрапа это не суперпрофессионально, где-то топорно, но и цели тут были другие...
Так получилось у меня дочка слабовидящая, учимся в специализированной школе. В классе 12 человек, четыре учатся по Брайлю, двое - тотально слепые. У нас был проект по математике на каникулах, всем раздали задания по цифрам и я всё объединила в одну книгу, одна мамочка перевела всё в Брайлевский текст и вот такая книга у нас получилась:
25 разворотов, на листах для зрячих сделаны тактилные элементы и для незрячих ребятишек: вырубка, тиснение, бумага с разной фактурой и с глитером и мальбери и фетр. Учительница в восторге ))) Но главное это интересно ребятишкам и я надеюсь не один год ребятишки будут её читать и трогать. Пусть с точки зрения скрапа это не суперпрофессионально, где-то топорно, но и цели тут были другие...
Вот это да!!!!! Не нужно занижать свои старания! Работа отлична и очень нужная деткам! Приглашаю на свою Конфетку! http://krokodelniza.blogspot.ru/2015/11/blog-post.html
ОтветитьУдалитьОля, какая важная работа! и все здорово сделано!
ОтветитьУдалить